TECNOLOGIAS ASSISTIDAS
Aline Darlind
Rodrigues Damasceno, RU 1046146
Polo – Poços de
Caldas
Data 15/08/2017
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Fonte:
Ipol – Instituto de investigação e Desenvolvimento em Política Linguistica:
29/11/2013. Acesso em 02/08/2017 (http://e-ipol.org/melhor-aplicativo-social-do-mundo-ajuda-na-comunicacao-com-surdos/)
A educação inclusiva tem como objetivo
aproximar a criança com deficiência do meio comum do convívio escolar. Poucos
são os casos nos quais a escola e a família dispõem de maneiras adequadas de
incluir corretamente o indivíduo no ambiente que o cerca.
Uma deficiência importante que acomete mais de nove milhões de
brasileiros é a auditiva. No Brasil, a Língua Brasileira dos Sinais é a principal maneira de
comunicação entre os surdos, e possui morfologia, sintaxe e semântica próprias.
Uma linguagem pode ser considerada a capacidade que as
pessoas têm de se comunicar. Na maioria das vezes, usamos mais de uma linguagem
para isso – como a oral, a corporal e a visual. A língua, por outro lado, é um
conjunto organizado de sons e gestos que um grupo usa para se comunicar, um
sistema que possui uma estrutura e regras próprias.
A denominada Tecnologia Assistida – TA vem
trazer ao seu usuário um maior conforto e possibilidade de desenvolvimento. Como
exemplo há uma tecnologia desenvolvida para facilitar a comunicação entre
pessoas deficientes auditivas e pessoas normais que é um aplicativo de celular chamado
Hand Talk.
O aplicativo Hand Talk foi desenvolvido por três
brasileiros e venceu o prêmio de melhor aplicativo social do mundo em 2013 em
evento promovido pela Organização das Nações Unidas (ONU), com mais de 15 mil
inscritos de mais de 100 países.
O Hand Talk (Conversa das Mãos em
português) tem download gratuito e tradução automática do português para Libras.
As traduções são feitas por um intérprete virtual em animação 3D chamado Hugo,
realizadas a partir de mensagens de áudio ou texto.
Segundo os criadores do
aplicativo, a ideia é aproximar as pessoas e realmente incluir os surdos na
sociedade, removendo a barreira da comunicação com grande parte da população
que ainda não é capaz de se comunicar através de sinais. Além disso, o
aplicativo também busca auxiliar aqueles que tem interesse em aprender a língua
de sinais.
Na área da educação esse
aplicativo tem capacidade de permitir ao professor que leciona a um ou mais
alunos surdos uma celeridade na transmissão de informações mesmo que este não
seja fluente em Libras. O aplicativo também é atrativo aos alunos que não
possuem deficiência auditiva ao demonstrar um uso interessante da tecnologia no
smartphone ou tablet, utilizando de visual agradável e proporcionando uma
experiência lúdica.
O aplicativo foi
desenvolvido para permitir a comunicação entre o surdo e os demais, porém a
procura por pessoas querendo aprender Libras através do Hand Talk foi muito grande. Em versões mais recentes foi criada uma
função especial para aqueles que desejam aprender a língua de sinais.
O MEC através de parceria
com os produtores do Hand Talk
fornece o aplicativo gratuitamente a milhares de
tablets da rede pública de ensino,
auxiliando na educação de alunos surdos por todo o Brasil.
Origem
Diferente
do que aconteceu com a Língua Portuguesa, que tem como língua mãe o português
de Portugal, a Libras é de origem francesa, tendo como língua mãe a Língua
Francesa de Sinais. Foi em 1857 que, a pedido de Dom Pedro II, o conde francês
Hernest Huet, que era surdo, veio ao Brasil com a missão de abrir a primeira
escola para surdos do País. Os surdos daqui que já possuíam alguns sinais para
se comunicar, incorporaram à sua Língua os sinais da Língua Francesa de Sinais,
dando origem a Libras.
“Para
as pessoas sem deficiência a tecnologia torna as coisas mais fáceis. Para as
pessoas com deficiência, a tecnologia torna as coisas possíveis”. (RADABAUGH,
1993)
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