Janaína Venância de Lima Jesus

APLICATIVO BRASILEIRO FACILITA A COMUNICAÇÃO ENTRE OS ALUNOS COM DEFICIÊNCIA

Por: Janaína Venância de Lima Jesus, RU 1163607

Polo – Poços de Caldas

Data :24/08/2017

Fonte:ww.bengalalegal.com/Livox

Professores de uma escola Municipal em Minas Gerais, montaram um projeto utilizando o avanço da tecnologia para facilitar a comunicação dos alunos surdos. A ideia do projeto foi da professora Marcela, formada em Pedagogia Pós-graduada em Psicopedagogia pelo Centro Universitário Uninter. Vendo a dificuldade de comunicação que seu aluno Paulo apresentava, a professora com auxílio de um aparelho tablet utilizou o aplicativo Livox, um aplicativo baseado em algoritmos inteligentes, que se ajustam a vários graus de dificuldades motoras, visual e cognitiva, disponível em 25 idiomas, tem catálogos de palavras e imagens que são reproduzidas em áudio quando são selecionadas ou digitadas.

O aplicativo Livox foi utilizado na disciplina de Português, com alunos do 3° ano do ensino fundamental. Com o uso do aplicativo a professora percebeu que seu aluno Paulo estava se comunicando melhor com seus colegas e professores e a aula ficou mais interessante. A vantagem do aplicativo é que os alunos se sentem mais motivados e acolhidos na escola e a desvantagem é que por condições financeiras não são todas as escolas e alunos que podem ter acesso ao aparelho tablet.

Com o aplicativo a professora percebeu que seus alunos surdos tiveram mais liberdade para se expressar, percebeu também que não tiveram dificuldades em utilizar o aplicativo. A professora relatou que alguns pais de alunos surdos também estavam utilizando o aplicativo Livox em sua casa com seus filhos, pois com o aplicativo seus usuários podem relatar emoções, indicar o que comer, selecionar desenhos, jogos, filmes e músicas.

O objetivo da professora Marcela era fazer com que os alunos surdos se sentissem incluídos no ambiente escolar, e fazer com que o projeto envolvesse a escola e a família, a professora alcançou o seu objetivo de socialização entre os alunos surdos e não surdos e com isso facilitou a comunicação entre os mesmos. O aplicativo também foi usado com alunos com dificuldade na fala. 

Livox é um aplicativo de comunicação alternativa, disponível em muitos idiomas e países. O aplicativo está mudando a vida de milhares de pessoas com deficiência na fala, e também é indicado para pessoas com paralisia celebral, autismo, esclerose, sequelas de acidente vascular celebral (AVC). Ao abrir o aplicativo Livox, a tela apresenta quadrinhos com informações sobre necessidades, emoções, o que comer, brincar ou até mesmo iniciar a exibição de vídeos ou filmes. O aplicativo é gratuito e está disponível no Google Play, pode ser alterado para suprir melhor a necessidade de quem usa.   

A tecnologia assistiva é uma área de conhecimento de caráter interdisciplinar e que promove a participação de pessoas com deficiência, visando sua autonomia e inclusão social, um dos meios de oferecer novas formas de aprendizado e desenvolvimento. A inclusão impõe uma série de desafios e o papel do professor é de ser o mediador da aprendizagem, fazer do ambiente escolar um ambiente acolhedor. Uma escola onde todos aprendem juntos, buscando atender as necessidades de qualquer educando.

Livox, uma ferramenta que cujo nome vem do latim e significa liberdade e voz e que veio para dar autonomia a pessoas com deficiências. A função do aplicativo é fazer com que o deficiente ganhe mais qualidade de vida. Um método alternativo, um teclado virtual inteligente que fortalece a memória e promove a compreensão dos conceitos relacionados. Paulo agora está se comunicando melhor, tanto na escola quanto em casa.