Inclusão escolar- síndrome de Asperger

Por-  Lucimara Machado dos Santos  RU: 646737
Polo – Poços de Caldas

Data – 23/08/2017
Fonte: f.i.uol.com.br
Hoje essa nova geração está com uma mentalidade diferente, já conseguem pensar em sermos todos iguais, mesmo que muitos tenham uma limitação diferente. Uns não andam, outros não escutam, outros não enxergam, outros com problemas cognitivos, mais estamos vivendo em época de frequentarmos os mesmos locais, estudarmos na mesma escola. É logico que precisando de ajuda. Você conhece a síndrome de Asperger? Doença rara muito parecida com autismo, as vezes confundida com  perturbação Obsessivo, compulsiva, depressão e até com esquizofrenia. A pessoa com síndrome de asperger é de difícil socialização, pouco interesse e mais rotina do que memorização.
Em uma escola, com um aluno com síndrome de asperger, com dificuldade de aprender as figuras geométricas e as cores resolveu a usar o computador para conseguir a atenção do aluno. Ele começou a desenhar, porque essas pessoas com síndrome de asperger ficam repetindo as  coisas por algum tempo. Com a tecnologia que existe hoje nos ajuda a ensinar essas crianças, usando o aplicativo Word ou Paint , foi ideal porque eles desenham e apagam, desenham novamente e apagam, foi memorizando as figuras uma por uma, e as cores também porque cada figura de uma cor. È importante também solicitar para outro aluno ajudar esse aluno para que possa também interagir com a turma, porque ele tem grande dificuldade. Fazendo no computador também ajudou na coordenação motora que eles tem dificuldade.
                                                                                                                                                                                                                                                                              


Temos algumas figuras que foram feitas no aplicativo Word, também pode ser utilizado o aplicativo Paint, nele pode desenhar desenvolvendo a coordenação motora. Nesses aplicativos também podemos utilizar para alfabetização.
Não há uma tecnologia específica a ser usada, mas muitos recursos tecnológicos, depende da forma de cada professor trabalhar adequando a especificidade do aluno.
 

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