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INCLUSÃO DIGITAL: DIREITO FUNDAMENTAL NAS UNIVERSIDADES

Por Rose Aparecida Sousa Mafra -  RU: 1201724

       Vanderleia Goering Salles      -  RU: 1170940

Polo – Poços de Caldas - MG

Data 30/08/2017.

Fonte: http://www.prminas.org.br/vereador-irlan-melo-divulga-cursos-de-capacitacao-para-o-mercado-de-trabalho/

 As universidades não poderiam jamais deixar de se preparar para receber alunos de inclusão e com o avanço da tecnologia  de inicio atualmente é necessidade básica, todos tem direitos independentemente de qualquer religião, raça ou etnia a inclusão é um direito de todos, e nos dias atuais a inclusão digital é a principal nas universidades, pois ela deve ser extremamente favorável aos alunos, para que todos deficientes tenham acesso às universidades.

Com grande preocupação com alunos nos processos de inclusão, as universidades vêm criando programas que revolucionam e dão maior suporte aos alunos com deficiência representa uma decisão corajosa uma vez que este é um trabalho de vanguarda no espaço universitário.

O objetivo é contribuir para a inclusão social, através de iniciativas de inclusão digital da população, com destaque em jovens e adolescentes, proporcionando o desenvolvimento de competências que utilizam da informática, para dar acesso à tecnologia. A proposta é oferecer atividades que através destes programas mostrados pela universidade com temas que mostram as tecnologias dentro das salas que favorece os alunos com necessidades especiais.

Os Núcleos de Apoio á Inclusão de pessoas com necessidades educacionais especiais, tem como objetivo atender essas pessoas através de ações facilitadoras para as necessidades.

Essas pessoas preenchem questionários que avaliam as principais necessidades para que se criem meios que facilite o acesso delas na universidade. 

Essas atitudes capacitam os professores e funcionários através de cursos complementares, estes que modificam as estruturas de acessibilidade das edificações, promove aquisição de mobiliário adaptado para dar total autonomia às pessoas portadoras de necessidades educacionais especiais.

Assim envolvendo todas as áreas de pesquisa das Universidades, fazendo com que os alunos criem ferramentas para auxiliar no processo de inclusão.

A inclusão social é de responsabilidade do poder público, mas, as Universidades contam também com o auxilio da Iniciativa privada, às empresas fazem financiamentos com parte do projeto como; a compra do mobiliário, construção de acessos nas edificações ou até mesmo investem nas pesquisas para a criação de novas ferramentas de acessibilidade.

Esses projetos são pioneiros aqui no Brasil, e o Poder Público em convênio com a Iniciativa Privada viabilizam o desenvolvimento da inclusão social em todo país.