Incluir a tecnologia em sala de aula sim! Por que não?

Incluir a tecnologia em sala de aula sim! Por que não?

Por Karina Cristina de Oliveira Lago RU:1574880

Polo - Poços de Caldas

Data: 24/08/2017)

Fonte:Google

Numa cidadezinha no interior de Minas Gerais uma professora de Educação infantil da rede Municipal vêm se destacando ao utilizar um método diferente para trabalhar com um aluno de sua classe que  foi diagnosticado com Autismo.

O Autismo é um transtorno no desenvolvimento que compromete as habilidades de interação e comunicação social, e geralmente aparece nos três primeiros anos de vida da criança.

O ABC autismo é um aplicativo desenvolvido com patrocínio do Instituto Federal de Alagoas e está ajudando na aprendizagem deste  aluno que tem apenas três anos de idade.

 O aplicativo  está auxiliando esta educadora a trabalhar o desenvolvimento da coordenação motora desta criança, pois ele apresenta várias atividades divertidas,  em uma delas a criança  reconhece a figura e deve arrastá-la até a sombra correspondente . Com isto o aluno testa seus conhecimentos mediante as figuras apresentadas e desenvolve sua coordenação motora.

A vantagem deste aplicativo é que ele é um aplicativo gratuito que  é encontrado no apps store da Google play e pode ser instalado no tablete, sem falar que ele também pode ser instalado em celulares e computadores.

 Os alunos com espectro autista mas também com os outros alunos da classe, pois ele apresenta diferentes níveis que avançam de acordo com o desenvolvimento de cada criança. Portanto, ele pode ser utilizado em outras disciplinas de acordo com a necessidade do aluno.

Dentre as suas desvantagens está no alto custo dos equipamentos para se trabalhar com os alunos de toda classe, já que a escola não possui o equipamento para todos os alunos. A falta de investimento tecnológico também é um grande problema dentro da sala de aula.

Com o uso desse aplicativo o desenvolvimento deste seu aluno está cada dia mais significativo não só para ele, mas para toda sua turma que tem a possibilidade de interagir com ele  da mesma forma através de um ensino único e inclusivo, pois o objetivo da Educação Inclusiva é inserir o aluno dentro das atividades regulares da sala de aula e não excluí-lo.

Portanto, este aplicativo está sendo um recurso tecnológico muito eficaz na aprendizagem deste aluno que está tendo a possibilidade de acompanhar sua turma de uma forma diferente, porém que está sendo muito útil para seu aprendizado.

Com isso todos saem ganhando, pois a tecnologia usada a nosso favor pode nos propiciar fortes avanços na Educação que tende ser de qualidade para todos.